Z przyjemnością informujemy, że w ramach projektu „Razem z nami dziewczynami” biblioteka szkolna została wzbogacona o nowe pozycje książkowe.
Przekazane książki stanowią wartościowe uzupełnienie księgozbioru i będą służyć uczniom w rozwijaniu zainteresowań oraz poszerzaniu wiedzy.
Dyrekcja oraz społeczność szkolna składają serdeczne podziękowania organizatorkom projektu za zaangażowanie, inicjatywę oraz wkład w rozwój naszej szkoły.
W hali Gryfia w Słupsku odbył się Wiosenny Festiwal „Moc Słowa”, zorganizowany przez uczniów II Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Słupsku w ramach projektu „Zamiast hejtować, zacznij mediować 3”. Wydarzenie to stanowiło podsumowania trzech lat działań projektu i skierowane było do dzieci i młodzieży z przedszkoli oraz szkół podstawowych. Program obejmował warsztaty dostosowane do wieku uczestników i promował kulturę dialogu, szacunek oraz mediację jako sposób rozwiązywania konfliktów. Zajęcia prowadzili licealiści “Micka” i Pan Przemysław Kaca- wiceprezes Fundacji Latorośl, angażując dzieci poprzez zabawę i ćwiczenia w temat przeciwdziałania hejtowi. Festiwalowi towarzyszyły stoiska lokalnych instytucji i organizacji, które przygotowały atrakcje edukacyjne i artystyczne dla uczestników. Na zakończenia wydarzenia zostały wręczone podziękowania dla partnerów i sponsorów, którzy przez cały czas trwania projektu wspierali zespół w jego działaniach. Festiwal „Moc Słowa” pokazał, jak ważna jest rozmowa, wzajemny szacunek i umiejętność rozwiązywania konfliktów bez przemocy. Dzięki zaangażowaniu młodzieży oraz wsparciu partnerów wydarzenie stało się inspirującą lekcją dla najmłodszych, pozostawiając trwały ślad i zachęcając do budowania świata opartego na dialogu i empatii.
Uczniowie Micka włączyli się w ogólnopolską akcję społeczno-edukacyjną „Żonkile”, organizowaną przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, upamiętniającą rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Symbolem akcji jest żółty żonkil – znak pamięci o bohaterkach i bohaterach wydarzeń z 19 kwietnia 1943 roku oraz wyraz solidarności i wspólnoty pamięci .
„Łączy nas pamięć” to hasło inicjatywy, która podkreśla znaczenie dialogu, szacunku dla historii i odpowiedzialności za jej przekazywanie kolejnym pokoleniom. W mediach społecznościowych akcji towarzyszą m.in. hasztagi: #ŁączyNasPamięć oraz #AkcjaŻonkile .
W ramach działań uczniowie samodzielnie przygotowali papierowe żonkile, a następnie wyruszyli do lokalnych instytucji, by dzielić się symbolem pamięci z mieszkańcami miasta. Odwiedzili m.in. Urząd Prezydenta Miasta, Wydział Edukacji, Sąd Rejonowy, Teatr Rondo oraz redakcję „Głosu Pomorza”, gdzie wręczyli własnoręcznie wykonane żonkile, przypominając o znaczeniu historii i potrzebie jej upamiętniania.
Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie, wrażliwość i piękną postawę obywatelską. Szczególne podziękowania składamy Basi Pominkiewicz, Jagodzie Kasprzyk, Zuzi Kazińskiej, Michałowi Kalskiemu, Miłoszowi Szrajdzie, wszystkim wolontariuszom klubu „Micek i przyjaciele” oraz klasie 3a. Wyrazy wdzięczności kierujemy także do nauczycieli II LO, którzy wspierali uczniów w przygotowaniu około trzystu żonkili, oraz instytucji, które z życzliwością przyjęły naszych uczniów i wsparły tę ważną inicjatywę. Dzięki wspólnemu działaniu pokazaliśmy, że pamięć o przeszłości wciąż nas łączy.
Z dumą informujemy, że od 17 do19 kwietnia 2026 r. na Wydziale Prawa Uniwersytetu w Białymstoku odbył się finał ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej. Naszą szkołę godnie reprezentowali Mieszko Kucharski (kl. 3a) oraz Szymon Konewko (kl. 4c).
Z radością ogłaszamy, że Szymon Konewko wywalczył tytuł laureata, zdobywając cenne nagrody rzeczowe w postaci sprzętu elektronicznego. Mieszko Kucharski uzyskał tytuł finalisty, ocierając się o ścisły finał – do awansu do drugiej części zawodów zabrakło mu zaledwie dwóch punktów.
Obaj uczniowie, oprócz pamiątkowych dyplomów i książek, otrzymali to, co najcenniejsze: indeksy oraz preferencyjne warunki przyjęcia na prestiżowe kierunki studiów (w tym prawo) na najważniejszych uczelniach w Polsce, m.in. na UW, UG, UAM, UMK, UwB, UŁ czy UMCS.
Serdecznie gratulujemy Mieszkowi i Szymonowi! Poziom pytań był niezwykle wysoki, co tym bardziej podkreśla skalę Waszego sukcesu.
17 kwietnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu autorskim z Pauliną Mikułą, które odbyło się w Pomorskiej Bibliotece Pedagogicznej w Słupsku w ramach projektu „Zdolni z Pomorza”. Głównym punktem programu była prezentacja najnowszej książki autorki pt. „Prosty poradnik językowy”. Wydarzenie stało się także okazją do inspirującej dyskusji na temat wyzwań, przed którymi stoi współczesna polszczyzna. Poruszono, m.in. kwestie poprawności językowej w dynamicznie zmieniającym się świecie, inkluzywności i stosowania feminatywów, a także problem hejtu – zarówno w komunikacji internetowej, jak i codziennej. Uczestnicy zastanawiali się również nad ewolucją języka, przyczynami oporu wobec zmian oraz sposobami radzenia sobie z brakiem ich powszechnej akceptacji. Spotkanie cieszyło się dużym zainteresowaniem młodzieży i stworzyło przestrzeń do aktywnej wymiany myśli oraz zadawania pytań.
16 kwietnia w naszym liceum odbyła się impreza w klimacie roku 2016. W Familiadzie zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski rywalizowały ze sobą drużyny nauczycieli i uczniów. Licealną adaptację teleturnieju poprowadził przewodniczący Samorządu Uczniowskiego – Michał Kalski, który dodatkowo rozweselał publiczność dowcipami. W szkolnym radiowęźle rozbrzmiewały hity, które podbijały listy przebojów w 2016 roku. Szczególną częścią dnia była długa przerwa, podczas której w ramach wyzwania spróbowaliśmy pomieścić w bibliotece jak największą liczbę uczniów. Zgromadziliśmy tam wówczas aż 206 osób! Ten dzień stanowił pełną wrażeń, śmiechu i wspomnień podróż o dekadę w przeszłość.
W ramach projektu „Zamiast hejtować, zacznij mediować 3” na ścianie szkolnej sali gimnastycznej powstał mural o wyjątkowym znaczeniu. Praca nawiązuje zarówno do idei mediacji i dialogu, jak i do postaci Adama Mickiewicza – patrona naszej szkoły. W symboliczny sposób podkreśla rolę słowa jako narzędzia budowania porozumienia, wzajemnego szacunku oraz odpowiedzialnej komunikacji. Połączenie motywów zaczerpniętych z twórczości Mickiewicza z przesłaniem dotyczącym mediacji stanowi artystyczne przypomnienie, że kultura języka i umiejętność rozmowy odgrywają kluczową rolę w relacjach międzyludzkich. Mural nie tylko wzbogacił przestrzeń szkoły, ale stał się również trwałym elementem promującym wartości dialogu, współpracy oraz rozwiązywania konfliktów w duchu porozumienia.
W roku szkolnym 2025/26 zaszczytny tytuł Laureata Złotego Kangura otrzymali uczniowie klasy czwartej: Aniela Buńkowska, Kamil Gardecki i Adrian Mąkola. Po raz ostatni miałam okazję współpracować z tą grupą wspaniałych uczniów i ludzi. Dziękując za zainteresowanie językiem niemieckim życzę Wam samych sukcesów i powodzenia w życiu studenckim.
Małgorzata Zamorska-Hyła
16 kwietnia w auli naszej szkoły odbyła się uroczysta gala „Mickiewiczowskie Indeksy 2026”, będąca wyjątkowym podsumowaniem cyklu konkursów przedmiotowych. Była to już druga edycja wydarzenia, które na stałe wpisuje się w kalendarz najważniejszych szkolnych inicjatyw. Słowa uznania i gratulacje dla laureatów oraz ich nauczycieli skierował gospodarz gali – Dyrektor Szkoły, Pan Mariusz Domański. Wśród zaproszonych gości znalazły się również Zastępczyni Prezydenta Miasta Słupska, Pani Beata Chrzanowska oraz Dyrektorka Wydziału Edukacji, Pani Anna Sadlak. Uroczystość rozpoczął występ szkolnego chóru „Fantazja” pod dyrekcją pani Lilianny Zdolińskiej, który wprowadził zgromadzonych w radosny, a zarazem podniosły nastrój. Galę poprowadzili Natalia Czekaj oraz Maksymilian Syska-Godlewski, serdecznie witając uczniów, nauczycieli i gości.
Podczas wydarzenia uhonorowano uczestników i laureatów licznych konkursów, w tym:
XXVI Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego im. Adama Mickiewicza,
XV Konkursu Matematycznego „KOMAT” o Puchar Dyrektora,
XV Wojewódzkiego Konkursu Polonistycznego „Czy znasz język ojczysty?”,
VIII Wojewódzkiego Konkursu Chemicznego „ATOM”,
VII Wojewódzkiego Konkursu Fizycznego „Mała Olimpiada Fizyczna Tesla 2026”,
II Turnieju Szachowego „Szachy z Mickiem 2026”.
Nie zabrakło również części artystycznej – publiczność miała okazję wysłuchać występów wokalnych i instrumentalnych uczniów, które spotkały się z bardzo ciepłym przyjęciem. Najważniejszym momentem gali było wręczenie nagród laureatom. Uczniowie wykazali się imponującą wiedzą, zaangażowaniem i pasją, osiągając znakomite wyniki w różnych dziedzinach. Szczególnym wyróżnieniem było przyznanie indeksów najlepszym uczestnikom konkursów. Podczas uroczystości podziękowano także nauczycielom i opiekunom, których wsparcie i zaangażowanie odegrały kluczową rolę w przygotowaniu uczniów. Gala „Mickiewiczowskie Indeksy 2026” była nie tylko okazją do świętowania sukcesów, ale również inspiracją do dalszego rozwijania pasji i talentów. Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych osiągnięć!
Fundacja Zwolnieni z Teorii ma ogromną przyjemność przyznać wyróżnienie szkoła Gotowa na Jutro Za przeszkolenie ponad 1000 osób z kursu Jutro z AI
Konkurs "Brain Bee" dotyczy zagadnień neurobiologii oraz neuroanatomii czynnościowej i klinicznej, która jest również wstępem do neurologii. Zakres materiału to nie tylko histologia, fizjologia i patofizjologia dotyczące tkanki nerwowej, ale również schorzenia kliniczne i anatomia w obrębie samego układu nerwowego oraz wiedza dotycząca innych układów i zaburzenia ich funkcjonowania w ścisłym powiązaniu z mózgowiem, rdzeniem kręgowym oraz nerwami obwodowymi. Do etapu regionalnego w całej Polsce przystąpiło około 250 osób. Jedną szkołę mogły reprezentować maksymalnie 2 osoby. Test składał się z 60 pytań z zakresu wiedzy neurobiologicznej i neuroanatomicznej- w tym 50 w języku polskim oraz 10 w języku angielskim, ze względu na międzynarodowy charakter konkursu. Do etapu ogólnopolskiego zakwalifikowano 6 osób z 4 ośrodków regionalnych w Polsce (Kraków, Szczecin, Kielce, Wrocław). Łączna liczba uczestników w etapie finałowym wynosiła 23 osoby. Etap ogólnopolski odbył się 11. kwietnia 2026 roku w Krakowie w Instytucie Zoologi i Badań Biomedycznych Uniwersytetu Jagiellońskiego. Etap ogólnopolski składał się z części testowej - 30 pytań oraz części praktycznej, która polegała na rozpoznaniu 25 struktur na preparatach anatomicznych i zdjęciach TK, bądź MRI i 10 struktur na preparatach histologicznych. Na wyświetlenie i rozpoznanie każdego preparatu było przeznaczone 45 s. Etap ten wymaga umiejętności lokalizacji i rozpoznawania bardziej szczegółowych struktur, takich jak konkretne bruzdy i zakręty na powierzchni półkul mózgu, co wymaga dobrej znajomości anatomii. Po przeprowadzeniu tych części wyłoniono 6 osób z najwyższą liczbą punktów, które następnie przystąpiły do części ustnej finału. Każdy uczestnik po wejściu do sali losował 3 pytania- 1 w języku polskim oraz 1 w angielskim dotyczące znajomości obszaru z zakresu wiedzy neurobiologicznej oraz 3. pytanie opisujące przypadek kliniczny pacjenta, na którego podstawie należało postawić trafną diagnozę i omówić problematykę danego schorzenia. Na przygotowanie się do wypowiedzi uczestnik miał 3 minuty, a następnie przechodził do omawiania każdego pytania, co było oceniane przez 3-osobową komisję profesorów z różnych ośrodków akademickich Polski. W efekcie wyłoniono 3 laureatów ogólnopolskich, którzy wykazali się największą wiedzą z szeroko pojętej dziedziny, jaką jest neuronauka-"neuroscience". Konkurs ten wymaga systematyczności i ogromnego zaangażowania oraz korzystania z międzynarodowej literatury. Efektem jest zdobycie zaawansowanej wiedzy i uzyskanie indeksu na wydział lekarski Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego oraz indeksu na wydział neurobiologii Uniwersytetu Jagiellońskiego. Warto wspomnieć, że w przypadku Krzysztofa jest to już drugi indeks przed przystąpieniem do egzaminu maturalnego. W ubiegłym roku został finalistą Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Mózgu, dzięki czemu otrzymał maksymalną liczbę punktów rekrutacyjnych na kierunek lekarski Pomorskiego Uniwersytetu w Szczecinie. "Brain Bee" to nie tylko chęć zdobycia indeksu, to przede wszystkim ogromna pasja w dążeniu do odkrywania tajemnic, tak bardzo ciekawych dziedzin jakimi są neurologia i neurobiologia.
Micek wspiera uczniów w dążeniu do zdobywania wiedzy. Pozwala również na realizację pozaszkolnych pasji i odpoczynek. Krzysztof poza sukcesami konkursowymi spełnia się jako gitarzysta zespołów rockowych działających w ramach Słupskiego Ośrodku Kultury. Od wielu lat realizuje zainteresowania sportowe w Międzyszkolnym Klubie Karate Champion Słupsk. Jako aktywny karateka szanuje zasady SHOTOKAN - „Rzecz w tym, aby: doskonalić charakter, bronić prawdziwej drogi, rozwijać siłę ducha, szanować etykietę.”
13 marca 2026 roku odbyła się XXV edycja Ogólnopolskiego Konkursu Języka Angielskiego English Ace, w której wzięło udział 6576 uczniów z całej Polski. Uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Słupsku ponownie osiągnęli bardzo wysokie wyniki.
NA POZIOMIE KLASY I uczniowie pana Artura Rucińskiego zajęli następujące miejsca:
1 miejsce w województwie, 4 w kraju - Alicja Magryta z kl. 1d
2 miejsce w województwie, 42 w kraju - Martyna Ruszała z kl. 1b
3 miejsce w województwie, 53 w kraju /ex aequo/ - Żaneta Sieradzka z kl. 1d i Pola Ryjewska z kl. 1a
NA POZIOMIE KLASY II uczniowie pani Beaty Szlom zajęli następujące miejsca:
1 miejsce w województwie, 37 w kraju - Aleksander Vincent z kl. 2bc
4 miejsce w województwie, 61 w kraju - Oleksandra Manoilenko z kl. 2bc
NA POZIOMIE KLAS III-IV uczeń pana A. Rucińskiego i uczennica pani K. Szewczyk zajęli następujące miejsca:
1 miejsce w województwie, 12 w kraju - Mikołaj Kłosowski z kl. 4e
3 miejsce w województwie, 43 w kraju - Hanna Krysiak z kl. 3d
NAGRODY RZECZOWE o wartości 300 zł otrzymują Alicja Magryta oraz Mikołaj Kłosowski.
Serdecznie gratuluję sukcesów!
Artur Ruciński
Szkolny Koordynator
OKJA English Ace
W środę, 15 kwietnia niezwykle dzielna ekipa trzech uczniów naszego liceum wzięła udział w rejonowym Konkursie Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych, organizowanym przez ZSI w Słupsku. Swoją ogromną wiedzę udowodnili: Nataniel Klimek, Maksymilian Krzyżek oraz Maciej Ptak. Pytania konkursowe obejmowały szczegółowe informacje o historii, literaturze, geografii, systemach politycznych państw niemieckojęzycznych, a nasi uczniowie okazali się specjalistami w tej dziedzinie. Wyróżnienia otrzymali Nataniel Klimek i Maksymilian Krzyżek, a Maciej Ptak był o mały kroczek od sukcesu. Gratuluję serdecznie. Małgorzata Zamorska-Hyła
Z przyjemnością informujemy, że uczennice naszego liceum wzięły udział w wyjątkowej wystawie zorganizowanej przez Bibliotekę Uniwersytetu Pomorskiego w Słupsku w ramach galerii ŻakART.
Swoje prace zaprezentowały:
Wydarzenie było doskonałą okazją do zaprezentowania talentów artystycznych młodzieży oraz wymiany doświadczeń w środowisku akademickim i artystycznym. Prace naszych uczennic spotkały się z dużym zainteresowaniem i uznaniem odwiedzających.
W wystawie uczestniczyła młodzież z klas: Ic i Ib z nauczycielami oraz dyrektor szkoły, który miał okazję osobiście pogratulować uczennicom oraz podkreślić znaczenie rozwijania pasji i kreatywności w edukacji młodzieży.
Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom i życzymy dalszych sukcesów artystycznych!
W tegorocznej edycji konkursu udział wzięło 270 uczniów z 17 szkół z województw
zachodniopomorskiego, pomorskiego i łódzkiego. Uczestnicy rywalizowali
w wymagających zadaniach z rozszerzonej matematyki, fizyki i informatyki.
Miło mi poinformować, że nasza szkoła- II LO im. Adama Mickiewicza w Słupsku
została sklasyfikowana (jako jedyna z naszego miasta) na II miejscu i jak co roku
wygraliśmy dla szkoły drukarkę 3D. W finale konkursu punktowali dla nas uczniowie
klasy 4a: Michał Rutkowski (5 miejsce), Szymon Krzewiński (6 miejsce) oraz
Mieszko Natkaniec (15 miejsce) zdobywając nagrody indywidualne.
Gratuluję
Krzysztof Kaluga
"Dziękujemy, że wspólnie z nami zagraliście w 34 Finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy i liczymy, że w przyszłym roku spotkamy się ponownie."
10 kwietnia 2026 r. trzy klasy z naszej szkoły - Ia, Ic i IIIa - zostały zaproszone przez
p. Dyrektora Mariusza Domańskiego w ramach nagrody za najlepszą frekwencję w I semestrze do Nowego Teatru im. Witkacego na spektakl „Tramwaj zwany pożądaniem” w reżyserii Tomasza Cymermana .
Jest to opowieść o samotności, miłości i próbie rozpoczęcia życia od nowa. Istotnym elementem spektaklu jest alkohol, który towarzyszy bohaterom „Tramwaju zwanego pożądaniem” przez niemal całą historię. Reżyser spektaklu zaproponował, aby Nowy Teatr im. Witkacego włączył się w kampanię społeczną przeciwdziałającą nadmiernemu spożyciu alkoholu. „Przeżywaj świadomie” – to hasło, które Teatr wybrał, by zwrócić uwagę na ten temat. Świadome przeżywanie oznacza bycie obecnym – nie tylko w teatrze, ale także w relacjach z innymi ludźmi.
Po spektaklu odbyło się spotkanie widzów z przedstawicielami Stowarzyszenia Feniks – Centrum Trzeźwości oraz z aktorami i reżyserem przedstawienia. Wywiązała się ciekawa dyskusja, podczas której goście odpowiadal na ważne pytania zadawane przez młodzież ze słupskich szkół średnich. Rozmowa dotyczyła, m.in. uzależnień, pasji, pracy nad sobą, relacji z innymi i łagodzenia skutków stresu a także warsztatu aktorskiego. Czas spędzony tego dnia poza szkołą okazał się bardzo dobrze wykorzystany.
Uczniowie i uczennice naszej szkoły, realizujący w ramach olimpiady Zwolnieni z Teorii projekt „Razem z nami dziewczynami”, zorganizowali inspirujące warsztaty z udziałem specjalistek: psycholog Sylwii Mikke oraz mecenas Lucyny Kowalczyk.
Spotkanie odbyło się w klimatycznym miejscu – Cepelin Books przy Placu Stary Rynek. Uczniom udało się stworzyć bezpieczną i komfortową przestrzeń do rozmowy na bardzo ważne tematy, do refleksji i wymiany doświadczeń.
To było niezwykle wartościowe spotkanie pełne otwartości i wzajemnego wsparcia.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom i naszym gościom za obecność!
Z ogromną radością informuję, że nasi maturzyści z klasy IV c - Ksawery Olszewski i Jakub Szałacki dzięki swojej wiedzy, wytrwałości i ogromnemu wkładowi pracy zostali finalistami Olimpiady Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego „Od Cedyni do Orszy”.
Olimpiada wymagała od uczestników bardzo szerokiej wiedzy z zakresu historii wojskowości Polski – od średniowiecza po czasy współczesne – a także umiejętności analizy źródeł historycznych, znajomości uzbrojenia, umundurowania oraz przebiegu najważniejszych bitew i kampanii.
To wyjątkowe osiągnięcie nie tylko jest powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej, ale także wiąże się ze zwolnieniem z egzaminu maturalnego z historii.
Serdecznie gratuluję naszym finalistom! Ich sukces jest dowodem na to, że pasja i systematyczna praca przynoszą wspaniałe efekty. Życzę Wam dalszych sukcesów i ciągłej motywacji do rozwijania swoich zainteresowań!
Iwona Tłuchowska
Ogromne gratulacje za pierwsze miejsca w kategorii opowiadanie i wiersz oraz wyróżnienia w Konkursie Literackim I think I’m quite ready for another adventure zorganizowanym przez Katedrę Filologii Angielskiej Uniwersytetu Pomorskiego w Słupsku.
W kategorii – opowiadanie - I miejsce zajęła Gabriela Kopowicz (opiekun Karolina Szewczyk)
Wyróżnienia otrzymały:
1. Amelia Sienkiewicz (opiekun Beata Szlom)
2. Julia Michałowska (opiekun Artur Ruciński)
W kategorii – wiersz – laureatką I miejsca została Aleksandra Dąbrowska (opiekun Beata Szlom)
Wyróżnienia otrzymały:
1. Lena Rach (opiekun Maciej Gubernat)
2. Paulina Włodarska (opiekun Artur Ruciński)
Organizatorzy konkursu uroczyście wręczyli naszym laureatkom dyplomy i nagrody rzeczowe oraz pogratulowali uczniom ich niesamowitej kreatywności w podejściu do tematu.
Najlepsze prace zostaną opublikowane na stronie internetowej, Facebooku oraz w czasopiśmie Katedry Filologii Angielskiej UP.
Jeszcze raz, w imieniu anglistów, gratuluję zwyciężczyniom, ale podziękowania należą się również wszystkim zaangażowanym w konkurs uczniom.
Beata Szlom
Powered by aSc EduPage